Les capsules d'apprentissages à distance

ABQSJ propose une série de 3 capsules d’apprentissages préenregistrées et gratuites offertes à toutes les personnes intéressées à se familiariser avec des éléments ou des outils en lien avec l’intervention bénévole auprès des jeunes. Ces formations d’une heure sont offertes par des professionnels de l’intervention auprès des jeunes. Ces capsules offrent une opportunité exceptionnelle de découvrir ce que nous offrons à l’ABQSJ.

Puisque ces formations sont préenregistrées, elles vous offrent l’opportunité de les visionner à votre rythme, en tout temps et au moment qui vous convient le mieux. Pour ces capsules d’apprentissage à distance, nous vous assurons du même standard élevé de qualité dont l’ABQSJ a toujours fait preuve.

Capsule # 1 : Introduction au bénévolat auprès des jeunes (durée : 39 : 30)

Table des matières

Présentation (0 : 00)
Qu’est-ce que l’ABQSJ? (1 : 05)
Qu’est-ce que le bénévolat? (4 : 24)
Les différents milieux pour faire du bénévolat (9 : 31)
Pourquoi faire du bénévolat? (15 : 30)
Devenir bénévole, les premières étapes (24 : 28)
Les formations offertes par l’ABQSJ (29 : 55)
Conclusion et prochaines capsules (38 : 01)

Capsule # 2 : Principes éthiques dans un contexte de bénévolat auprès des jeunes (durée : 1 : 01 :05)

Table des matières

Présentation (0 : 00)
Qu’est-ce que l’éthique? (1 : 24)
Exemple : Code d’éthique CHU Ste-Justine (6 : 54)
Exemple : Code de vie École Paul VI (11 : 38)
Qu’est-ce que la déontologie? (14 : 59)
Exemple : Code de déontologie de l’éducation spécialisée (16 : 59)
Les principes éthiques en contexte de bénévolat (21 : 02)
Devoirs et responsabilités envers le jeune (33 : 41)
Le petit guide du bénévolat auprès des jeunes (48 : 51)
Conclusion et autres capsules (1 : 00 : 26)

Capsule # 3 : Coffre à outils des attitudes gagnantes auprès des jeunes dans un contexte de bénévolat (durée : 1 : 10 : 19)

Table des matières

Présentation (0 : 00)
Processus de communication (1 : 00)
Comment initier l’échange (15 : 01)
Les attitudes permettant la création d’un lieu de confiance (26 : 03)
L’empathie (26 : 44)
Les obstacles à l’écoute attentive (27 : 30)
L’écoute active : les techniques de communication (34 : 39)
Distinction entre empathie et sympathie (46 : 33)
Gérer une distance émotive (50 : 21)
L’authenticité (53 : 57)
Respect et considération (1 : 00  :59)
Conclusion et autres capsules (1 : 08 : 54)

Les capsules d'apprentissages à distance

ABQSJ propose une série de 3 capsules d’apprentissages préenregistrées et gratuites offertes à toutes les personnes intéressées à se familiariser avec des éléments ou des outils en lien avec l’intervention bénévole auprès des jeunes. Ces formations d’une heure sont offertes par des professionnels de l’intervention auprès des jeunes. Ces capsules offrent une opportunité exceptionnelle de découvrir ce que nous offrons à l’ABQSJ.

Puisque ces formations sont préenregistrées, elles vous offrent l’opportunité de les visionner à votre rythme, en tout temps et au moment qui vous convient le mieux. Pour ces capsules d’apprentissage à distance, nous vous assurons du même standard élevé de qualité dont l’ABQSJ a toujours fait preuve.

Capsule # 1 : Introduction au bénévolat auprès des jeunes (durée : 39 : 30)

Table des matières

Présentation (0 : 00)
Qu’est-ce que l’ABQSJ? (1 : 05)
Qu’est-ce que le bénévolat? (4 : 24)
Les différents milieux pour faire du bénévolat (9 : 31)
Pourquoi faire du bénévolat? (15 : 30)
Devenir bénévole, les premières étapes (24 : 28)
Les formations offertes par l’ABQSJ (29 : 55)
Conclusion et prochaines capsules (38 : 01)

Capsule # 2 : Principes éthiques dans un contexte de bénévolat auprès des jeunes (durée : 1 : 01 :05)

Table des matières

Présentation (0 : 00)
Processus de communication (1 : 00)
Comment initier l’échange (15 : 01)
Les attitudes permettant la création d’un lieu de confiance (26 : 03)
L’empathie (26 : 44)
Les obstacles à l’écoute attentive (27 : 30)
L’écoute active : les techniques de communication (34 : 39)
Distinction entre empathie et sympathie (46 : 33)
Gérer une distance émotive (50 : 21)
L’authenticité (53 : 57)
Respect et considération (1 : 00  :59)
Conclusion et autres capsules (1 : 08 : 54)

Capsule # 3 : Coffre à outils des attitudes gagnantes auprès des jeunes dans un contexte de bénévolat (durée : 1 : 10 : 19)

Table des matières

Présentation (0 : 00)
Processus de communication (1 : 00)
Comment initier l’échange (15 : 01)
Les attitudes permettant la création d’un lieu de confiance (26 : 03)
L’empathie (26 : 44)
Les obstacles à l’écoute attentive (27 : 30)
L’écoute active : les techniques de communication (34 : 39)
Distinction entre empathie et sympathie (46 : 33)
Gérer une distance émotive (50 : 21)
L’authenticité (53 : 57)
Respect et considération (1 : 00  :59)
Conclusion et autres capsules (1 : 08 : 54)